看護教育における実習の意義及び実習指導者としての役割を理解し、効果的な実習指導ができるように、必要な知識・技術を習得し、看護職員の資質の向上を図ることを目的とする。
山形県
社団法人山形県看護協会
平成22年5月18日(火)~ 7月14日(水)【240時間 8週間】
社団法人山形県看護協会会館・看護研修センター 2階第2研修室
〒990-2473 山形市松栄1-5-45
TEL:023-685-8033
募集人数 40名
原則として看護業務経験5年以上有する者で、次の各号のいずれかに該当する者
科目及び時間数 別表のとおり
講習会修了者には、修了証書を交付する(40日間の4/5以上出席)
選考の上、所属長あて通知する。
社団法人山形県看護協会 教育研修課
〒990-2473 山形市松栄1-5-45
TEL:023-685-8033 FAX:023-646-8868
| 区分 | 科目 | 時間数 | 目標及び内容 | |
|---|---|---|---|---|
| 教 育 及 び 看 護 に 関 す る 科 目 |
教育原理 | 6 | 教育の意義や基礎的な概念について学ぶ。
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| 教育心理 | 24 | 人間の発達と教育過程における心理的な特徴について青年期を中心として理解する。
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| 教育方法 | 24 | 教育の基本的な方法や技術について理解を深める。
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| 教育評価 | 12 | 教育評価の意義と方法について理解する。
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| 看護論 | 15 | 看護の考え方を多角的に学び看護について視野を広げる。
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| 看護教育課程 | 15 | 看護師の教育課程についてその概要、看護過程の展開を学び実習指導につなげる。
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| 看護行政と法律 | 6 | 看護行政や看護の関連法規について学び、質の高い看護実践につなげる。 | ||
| 看護記録 | 9 | 看護記録の動向について学び、記録の意義及び留意点の理解を深める。 | ||
| 医療安全教育 | 6 | 看護基礎教育における医療安全教育の重要性について理解する。 | ||
| 臨床倫理の考え方と 実際 |
6 | 人間尊重・人権尊重の精神に基づく倫理的観点からの臨地実習や看護展開のあり方について学ぶ。 | ||
| 看護師2年課程(通信制)の教育制度 | 3 | 看護師2年課程(通信制)教育の基本的な考え方及びその特徴について理解する。
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| 実 習 指 導 に 関 す る 科 目 |
実習指導の原理と評価 | 18 | 実習指導の基本と実習指導のあり方等について理解する。
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実習における評価の意義や方法を理解する。
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| 実習指導の実際 | 目標:
内容: <実習における学生理解と指導者の役割(3時間)> <課題の共有(6時間)> <グループワーク(60時間)> <グループワーク発表会(3時間)> |
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| 実習における学生理解と指導者の役割 | 3 | |||
| 課題の共有 | 6 | |||
| グループワーク | 63 | |||
| そ の 他 |
実習指導者の養成に必要と思われる教育内容 | 3 | リフレッシュ(ヨガ) | |
| 6 | 文献検索の方法と実際 | |||
| 9 | レポートの書き方 | |||
| 6 | 開講式・閉講式 | |||
| 合計 | 240 | |||